Программы и документы

Данная программа позволяет построить систему коррекционно-развивающей работы в младшей логопедической группе на основе полного взаимодействия и преемственности всех специалистов детского учреждения и родителей дошкольников.

 Знакомство с художественной литературой (сказки, рассказы, стихи, произведения малых фольклорных форм) и развитию речи. Дается методика развития словесного творчества дошкольников.  

 Воспитание желания и потребности слушать произведения художественной литературы, рассматривать рисунки в книгах; воспитание звуковой культуры речи (правильное и четкое произношение); помощь в овладении грамматической структурой речи (правильное употребление глаголов, падежных форм имен существительных, различие форм единственного и множественного числа, форм настоящего и прошедшего); обогащение, уточнение и активизация словаря. 

 Основные цели программы:

ознакомление детей с разнообразием окружающего мира и деятельности человека в природе;

формирование у ребенка осознанного и гуманного отношения к природным явлениям, объектам и живым существам;

 Лепка, аппликация и рисование в младшей группе детского сада. Весь материал взаимосвязан, содержателен и направлен на реализацию задач художественно-творческого развития детей. Вместе с тем, он оригинален, увлекателен как для детей, так и для педагога.